Unser Konzept liegt nicht gebunden vor, sondern ist eine Loseblattsammlung, da es, wie bei der Entwicklung von Kindern auch bei der Entwicklung eines pädagogischen Konzeptes kein Ende gibt.
Ein pädagogisches Konzept ist – für uns – kein fertiges Werk für den „Bücherschrank“, sondern eine Dokumentation der erzieherischen Arbeit und der pädagogischen Inhalte, die sich im Laufe der Zeit verändern und verändern müssen. Nur durch die immer wiederkehrende Reflektion unserer pädagogischen Arbeit und der Überprüfung von Inhalten und Zielen, ist eine stetige und beständige Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung gewährleistet.
Alle Interessierten, die dieses Konzept lesen, ob ganz oder in Auszügen, um etwas mehr über unsere Arbeitsweise, die pädagogischen Schwerpunkte und Zielsetzungen zu erfahren, stehen wir gerne anschließend für Fragen und Anregungen zur Verfügung.
Hier haben Sie die Möglichkeit Auszüge unseres Konzeptes zu lesen.